nouveau jeu inséré dans la brochure sera systématiquement placé en dernier ) Lien permanent : http://math univ-lyon1 fr/irem/spip php?article524
Defis_maths.pdf
Les programmes nous le rappellent, le jeu a toute sa place en classe, à l'école élémentaire comme au collège L'engouement des élèves pour les jeux n'est plus à
brochure_complete_-_copie.pdf
Sur le jeu de l'oie, j'avance de 5 cases en 5 cases Combien me faudra-t-il de coups pour arriver à la case 30 en partant de la case départ ? --
PROBL%C3%88MES-CM1-MM.pdf
Le jeu du furet est un jeu où on fait dire des nombres à tour de rôle aux élèves en respectant une règle Dans la méthode, lorsqu'on ne parle que du « jeu
le-jeu-du-furet.pdf
1) Trace la droite (AC), la droite (DE), le segment [GH] 2) Que peux-tu dire des points A, F, B et C ? Ils sont 3) Observe les droites
EVAL_fin_CM1_MATH_eleve.pdf
18 mar 2020 · Sources : Jeu TRIO Ravensburger / fiche CPD Maths 55 / Blog Mathador Objectifs : Pratiquer le calcul mental à l'envers en classe
Ressources%20math%C3%A9matiques%20CE2%20CM1%20CM2%20Fiche%202%20Jeu%20Trio.pdf
Cet exercice permet de rappeler le fonctionnement du jeu Les élèves peuvent répondre en utilisant leurs Dans Cap maths CM1 et dans l'unité 2 du CM2,
CAPMATHS_guide_de_l_enseignant_CM2.pdf
Mathématiques CM1 Numération Mesures Calcul Géométrie Un terrain de jeu a une aire de 4 256 m² et sa largeur est 56 m On l'entoure d'un
Livre-maths-CM1-2.pdf
CD-ROM JEUX INTERACTIFS CE2-CM1-CM2 Activités interactives qui complètent et prolongent certaines situations de Cap Maths Pour travailler le calcul mental
Cap_Maths_CM1_GPpdf.pdf
A portée de maths CE2, CM1, CM2, Hachette Education La tribu des maths CM2, édition 2008, Magnard Sophie joue au jeu de l'oie
exemples_de_problemes_cycle_3_classes-2.pdf
Calc 3 – Multiplier par un nombre à un chiffre Pose et calcule • 765 x 3 • 458 x 7 • 6 543 x 4 Calc 4 – Multiplier par un nombre à plusieurs chiffres Pose et calcule • 748 x 26 548 x 37 6 379 x 24 Calc 5–Connaître les multiples Parmi les nombres suivants, entoure les multiples de 2
fichier-exercice-maths-cm1.pdf
PROBLÈMES CM1 (1) 19 Sur le jeu de l’oie, j’avance de 5 cases en 5 cases Combien me faudra-t-il de coups pour arriver à la case 30 en partant de la case départ ?----- PROBLÈMES CM1 (1) 20 Un paquet de 6 grandes bouteilles de jus de fruit coûte 12 € Combien coûte une seule bouteille ? PROBLÈMES CM1 (1) 21
PROBLÈMES-CM1-MM.pdf
CE2 à fabriquer lors de la régulation avec les élèves en difficulté) Jeu de la photo Version modifiable Constructor M O D U L E 4 Tableau de conversion Longueurs (matériel individuel) Enveloppe 1 tables de multiplications + ficelle : 20 cm par élève + Leçons 5 et 6 Jeu de la photo MultipiDé Version modifiable Jeu de la grande course
MHM Matériel par Modules P1 CM1.pdf
Circonscription de METZ-SUD page 3 C) Range les nombres du plus petit au plus grand : 4 721 000 - 472 000 - 5 040 000 - 16 132 000 - 210 000 000 - 5 340 000
EVAL_fin_CM1_MATH_eleve.pdf
? Connaître différentes méthodes de résolution (passage à l'unité – règle de 3 – linéarité ) MATHS Proportionnalité 20 Prénom m o n e c o l e f r Tom a ahet 3 kg de poire à 10 uros Si avat aceté 6 g, l aurai payé 20 euros Tom a ravall 20 minues our réiser son évauaton de matémaique l a u 8/20 Si avat ravailé 40
proportionnaliteCM1.pdf
32 cartes de jeu rangées dans la pioche Images : œufs et boites de 10 œufs Vraies boites d’œufs (12) Déroulement du jeu : Les cartes sont posées au milieu de la table avec la pioche et chaque élève dispose d’une boite d’œufs Le 1er joueur pioche une carte Il exécute alors l’action qui correspond à la carte : Carte
omelette.pdf
Le 51 2 à 4 joueurs - 1 jeu de cartes dont on retire les habillées stratégie calcul mental (CE1) - 3 calcul de sommes et de différences Les six ou dix coups (d'après APMEP) 2 à 4 joueurs - 1 ou 2 dés + une feuille de marque calcul mental (CE1) - 3 produits (table X) - somme Le jeu de mémoire (d'après IREM) 2 à 4 joueurs - 40 cartes
bcu85_jeux_maths.pdf